Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей
Предназначение просвещения – укреплять достоинства человека, прививать способность к рефлексии, позволяющей избегнуть саморазрушения, и создавать нравственный климат. Но просвещать надо с умом.
Эта книга – приглашение к совместному размышлению. Сталкиваясь с конфликтной ситуацией, мы порой запутываемся в трех соснах. Почему? Учитель, подобно врачу, видит симптомы заболевания, но, в отличие от медика, начинает их лечить, не задумываясь о причинах болезни. Происходит это оттого, что за каждым педагогическим затруднением стоит непросвещенность самого учителя, непроясненность для него фундаментальных вопросов культуры.
Учитель призван становиться практическим культурологом. Вопросам практической культурологии и посвящена эта книга. Автор приглашает к откровенному диалогу читателей книги, являющейся продолжением предыдущих изданий: «Беспощадный учитель» и «Третий звонок».
Книга содержит QR-коды с сылками на фото- и видеоматериалы по спектаклям, которые были поставлены Евгением Александровичем в его школе, и которые упоминаются в тексте книги.
Видеообзоры
| Издание | |
| Автор | Ямбург Евгений Александрович |
| Издательство | Бослен |
| Год издания | 2020 |
| Новинка | 2020 |
| Раздел | Научно-популярная литература, Психология. Педагогика |
| Возрастная категория | 12+ |
| Тираж | 3000 |
| Язык | русский |
| Формат | |
| Страниц в книге | 416 |
| Формат страниц | 60х90 1/16 |
| Обложка | 7БЦ |
| Иллюстрации | да |
| Весогабаритные характеристики | |
| Вес | 680 г |
| Длина | 210 мм |
| Ширина | 138 мм |
| Высота | 25 мм |
| Аннотация | |
| Аннотация | Предназначение просвещения – укреплять достоинства человека, прививать способность к рефлексии, позволяющей избегнуть саморазрушения, и создавать нравственный климат. Но просвещать надо с умом. Эта книга – приглашение к совместному размышлению. Сталкиваясь с конфликтной ситуацией, мы порой запутываемся в трех соснах. Почему? Учитель, подобно врачу, видит симптомы заболевания, но, в отличие от медика, начинает их лечить, не задумываясь о причинах болезни. Происходит это оттого, что за каждым педагогическим затруднением стоит непросвещенность самого учителя, непроясненность для него фундаментальных вопросов культуры. Учитель призван становиться практическим культурологом. Вопросам практической культурологии и посвящена эта книга. Автор приглашает к откровенному диалогу читателей книги, являющейся продолжением предыдущих изданий: «Беспощадный учитель» и «Третий звонок». |
0 отзывов к товару Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей